教育部科技司2018年作业要害
教育部科技司2018年作业要害
作者:admin    点击数:    更新时间:2018-03-22 11:25   [] [] []
  教育部科技司日前印发《教育部科技司2018年作业要害》,在“2018年作业的整体要求”中说到:“推动教育信息化转段晋级,引领和支撑教育现代化,用‘猛进之笔’编写得意之作,奋力完结新年代科技立异和教育信息化作业新作为。”
  
  在《教育部科技司2018年作业要害》细则中,第四部分要求“面向培养担当民族复兴大任的年代新人,推动教育信息化转段晋级”,详细相关作业内容如下:16.加强教育信息化统筹布置与辅导。做好教育部网络安全和信息化领导小组办公室作业。举行2018年教育信息化作业会议。印发教育信息化2.0举动计划、加速推动“网络学习空间人人通”的辅导定见,辅导各地进一步完善教育信息化办理体制和展开机制,推动教育信息化交融立异展开。施行网络扶智工程攻坚举动。
  
  17.推动教育信息化使用典型演示。施行才智教育立异引领举动,遴选树立5个以上“才智教育演示区”。发动百区千校万课演示举动,确定第一批教育信息化优异区域、优异学校和优异课堂教育事例。组成若干区域、校际教育信息化立异实践共同体,出版教育信息化优异事例集。
  
  18.培养进步教师和学生的信息素质。施行学生信息素质培养举动,安排展开中小学生信息素质点评研讨,探究树立合适国情的中小学生信息素质点评指标系统和点评模型。完结第二轮全国教育厅局长教育信息化专题训练,举行“全面加强网络安全、推动教育信息化”专题网络训练演示班,训练3800人。
  
  19.深化数字教育资源开发使用与供应效劳。深化执行《教育部关于数字教育资源公共效劳系统建造与使用的辅导定见》,完善国家教育资源公共效劳渠道,共建共治系统纽带环境,组成国家数字教育资源公共效劳系统联盟,推动各省完结省级系统规划并逐步构成省级系统,完结10个以上省级系统与国家系统纽带环境的连通。发动施行数字教育资源同享举动,促进教育专用资源向教育大资源的开发使用改变。
  
  20.推动“网络学习空间人人通”遍及使用。全面展开网络学习空间遍及举动,印发网络学习空间建造与使用规范。展开“网络学习空间人人通”使用优异区域、优异学校的评选和展现推行,推动网络学习空间在网络教育、资源同享、教育办理、综合点评等方面的使用。展开中小学、职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”专项训练。
  
  21.完善教育信息化根底环境建造。加速完善学校网络教育环境建造。经过宽带卫星联校试点举动,探究构成支撑遥远贫困地区单薄学校联网和展开信息化教育、教研的形式及保证机制。引导各级各类学校展开数字学校、才智学校建造与使用。
  
  22.进步教育办理信息化水平。制定教育部政务信息系统整合作业方案,完结教育部政务信息系统整合、根底数据同享,经过国家数据同享交流渠道支撑当地政务使用。制定进一步加强教育办理信息化的辅导定见,逐步完善教育办理信息化规范系统,推动教育办理公共效劳渠道效劳进一步优化,进步教育管理才能。
  
  23.强化教育信息化支撑保证办法。展开第三次全国教育信息化作业专项督导。加强教育信息化专家团队和研讨基地建造,发布《中国教育信息化展开陈述(2017)》。拓宽教育信息化国际交流与合作,做好教育信息化宣传报道。
  
  24.进步教育系统网络安全保证才能。印发教育系统网络安全事情应急预案,树立健全教育系统网络安全事情应急作业机制,进步应对网络安全事情才能。制定教育系统要害信息根底设施维护规划,展开要害信息根底设施确定、现场查看检测和安全点评。持续推动教育系统网络安全监测预警。